Si è svolto ieri, 23 settembre, presso l’Istituto di Istruzione secondaria superiore “Ernesto Ascione” di Palermo, l’incontro dedicato all’avvio dell’anno scolastico 2026-2027, promosso dalla Regione Siciliana e dall’Ufficio scolastico regionale per la Sicilia con i dirigenti scolastici della provincia di Palermo.
Al centro del confronto, le principali esigenze del sistema scolastico del territorio: edilizia e qualità degli ambienti didattici, efficientamento energetico, benessere degli studenti, contrasto alla dispersione scolastica e potenziamento dei servizi di ascolto e supporto.
Tra le azioni in fase di programmazione, particolare attenzione è stata dedicata agli interventi per la climatizzazione e l’efficientamento energetico degli edifici scolastici, da sviluppare con il coinvolgimento degli enti locali proprietari delle strutture.
Previsto inoltre il finanziamento di sportelli di ascolto con il coinvolgimento di psicologi nelle scuole, insieme allo sviluppo di un progetto pilota dedicato alla prevenzione e al contrasto del disagio giovanile, in collaborazione con l’Università degli Studi di Palermo.
«Abbiamo scelto di incontrare i dirigenti scolastici per raccogliere criticità e proposte utili a migliorare le nostre scuole», ha sottolineato l’assessore regionale all’Istruzione e alla Formazione professionale Mimmo Turano. «Il prossimo intervento riguarderà gli impianti di condizionamento e l’efficientamento energetico degli istituti, con il coinvolgimento degli enti locali. Subito dopo finanzieremo gli sportelli di ascolto nelle scuole, per rafforzare il supporto alle studentesse e agli studenti».
Nel corso dell’incontro sono stati affrontati anche il potenziamento del fondo di funzionamento degli istituti, le risorse destinate all’acquisto di nuovi arredi e le azioni di contrasto alla dispersione scolastica. Secondo gli ultimi dati dell’Ufficio scolastico regionale, ancora in fase di elaborazione, nel territorio palermitano il fenomeno registra una flessione rispetto al periodo precedente alla pandemia.
All’incontro hanno preso parte, oltre all’assessore Turano, il dirigente dell’Ambito territoriale di Palermo Bernardo Moschella e la dirigente scolastica dell’Istituto Ernesto Ascione Sara Inguanta.
L’appuntamento si inserisce nel percorso di confronto territoriale dedicato all’avvio dell’anno scolastico, con l’obiettivo di raccogliere esigenze e proposte delle comunità scolastiche e condividere gli interventi già realizzati, quelli in corso e le prossime azioni programmate.
«Ascoltare i territori significa conoscere da vicino la realtà scolastica, le sue esigenze e le energie che ogni giorno la animano», ha evidenziato Bernardo Moschella, ribadendo la centralità delle studentesse e degli studenti nelle prospettive di sviluppo della scuola palermitana.