Ricercatore INDIRE · storico della scienza
Pensiero critico, gioco e intelligenza artificiale per una scuola consapevole
Dario De Santis è ricercatore INDIRE e storico della scienza.
Si occupa del rapporto tra educazione, innovazione digitale, pensiero critico e benessere delle nuove generazioni. All’interno del progetto PATHS contribuisce allo sviluppo di attività didattiche e strumenti basati sul gioco e sull’intelligenza artificiale, capaci di rendere l’apprendimento più partecipativo e consapevole. Affianca alla ricerca una costante attività di divulgazione scientifica.
Ospite di La Sicilia fa Scuola
Un contributo sul rapporto tra educazione, pensiero critico, gioco e uso responsabile dell’intelligenza artificiale.